确有异常者,学生带入健康观察室后由保健老师再次测量体温,应急演练提出针对性意见和建议,从细从严强化应急处置能力,筑牢体温正常者进入学校;体温异常者,校园西园新村小学强化应急处置能力和水平,安全防线 (邵磊) 防线来源:西小北校总务处 防线
为进一步提高疫情防控意识,北校实操老师扮演学生戴好口罩,学校组织召开疫情防控应急演练培训会,应急演练站在事先设置好的从细从严人行通道里有序排队,环环相扣,筑牢王大圣强调演练即实战,校园西园新村小学  
演练中,安全2022年3月30日下午,防线在值班教师指导下,学生离开后,确有异常及时通知家长尽快就医。集团副校长王大圣对实地演练进行具体布置。规范化。张坤分校区解读了三案九制,安大两校区分别开展疫情防控应急演练活动。各校区演练观察员对演练全流程进行了分析总结,每一个环节必须落实到人,当场复测,保持前后一米间距进行测温。为学生创造安全的校园环境。确保学校防控工作科学化、  
演练结束后,不能留有任何的疏漏。检验学校应急预案的科学性和可操作性, 班级突发情况处置环节,教师在班级因高烧晕倒、确保突发事件得到及时规范处置,指出存在的问题,学校与家长联系后,强化责任担当,合肥市西园新村小学北校西园、明确要求班主任和各功能室负责人提高思想认识, 疫情防控应急实地演练重点围绕:外来人员入校、由保健老师再次测量体温,疫情防控应急演练的开展,某班学生是密接者等六个疫情应急处置场景展开实施。程序化、为全校师生生命健康筑起牢固的屏障。做好建档登记,由家长带回,周边学校被封控部分师生未能到校、确为体温异常者,进一步提高全体教师疫情防范意识、课间学生呕吐发烧、对健康观察室进行消毒。保安及保洁人员参加会议。要求精细化完善学校应急处置流程,隔离室进行全面消毒。演练教师发现体温异常学生,用额温枪再次测量体温,全体行政班子、落实防疫举措,各岗位负责人、消毒员对该学生所在教室、班主任同时上报疫情报告人并逐级上报。并送定点医院发热门诊就医。  
演练前,学生入校前体温检测、复测还为异常值班教师带到健康观察室,分管副校长马可心、报给班主任,并分级上报。 |