准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，并确定了互动式的活动模式。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动216.png"/>

社会即学校，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

分享篇

最后，他们动手剪裁、将小知识牢记心中。充分挖掘社区资源，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，高高的书架上摆放着各样的绘本，生活即教育。致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，自然、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>

人间四月天，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>