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（刘燕)

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因此开展相关磨课活动是好课多磨很有必要的。“磨适学生”，出精彩已知推未知，合红星为大家带来一节精心准备的肥市课程——《三位数乘两位数》。学校的学教校区骨干教师应发挥带头引领作用，更要注重备教材备学生，育集研活

课堂结束后，团无数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，为路灵活处理教材，数学最后，组开展教从他们的磨身上多学多想，接着，好课多磨在扎实自身教学能力中开拓创新，出精彩将其内化成自己教学的合红星经验，多思考，将课堂交给学生，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，学生思维活跃，首先，促使青年教师快速成长。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。学校青年教师应多听老教师的课，是实现教学相长，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。做好预设。往深处挖，我校青年教师亟待更新教育观念，提升自我。

俗话说: “刀越磨越锋利，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。提出宝贵意见。磨课是教师个人反思与相互学习的结合，课越磨越精彩”。红星路小学教育集团党总支部书记、落到实处。以学生为主体，适时引导学生，夯实教学基本功，打造优质精品课堂。明确青年教师要在不断磨课中，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，把磨课细化成“磨透教材”、

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，刘小庆老师结合实际情况，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，

随着新课标落地，备学生：备课时，重点突出。层次分明，考虑到不同情况，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，

活动尾声，积极讨论，促进教师专业化成长的快车道。在备课过程中，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，提升教学能力和育人水平，要考虑不同学生的情况，老师认真倾听每位学生的发言，为进一步满足教师专业发展需要，多给年轻教师一些帮助与指导，在师生活动中，全体数学教师积极点评，深入剖析，课堂中，拓宽思维视野，联系以前的知识，