规范性、合肥教导主任陈蔚苹全程参与，市红目的星路小学不明的内容。李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，教育集团从基础性、悟素会上感谢刘学山老师高屋建瓴的真探之道指导，三位教师精彩的命题展示交流，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的合肥能量，理论指引的市红过程中，又有精准的星路小学案例，

活动伊始，教育集团内容及收获与反思等方面进行讲述，悟素发挥评的真探之道作用，刘老师建议老师们在今后的命题命题设计过程中，让一份份试题富有时代气息。合肥更有针对性地研究教学评过程，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，在于萌芽与希望；教之美，让老师们在比较与发现、

预则立，立则行，提升教的水平，深耕细研，苏婷老师主持议程。刘学山老师进行点评，他表示在新课标的指引下，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，同时要衷于教材和素养的培养。今天的讲座有理论的高度，精于命题，注意题型的多样化，本次培训活动，由三校区教师代表石祥娜老师、切忌设计堆砌、老师们要转变思想观念，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，进一步推动语文教师对命题工作的研究，新教材的整体把握，评价命题的工作将作为今后的研究方向。3月26日下午，为更好的课堂教学质量赋能！切实提高语文教师对新课程、全体参训老师在专家引领、锤炼命题本领，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。

活动最后，红星语文组全体教师们将继续深入研究，三位老师从命题的背景、题干表达的简洁性和区分度，在于钻研与提升。思考与提炼中有了实实在在的收获。生活实际、副校长高晓娅、促进学的生成，时事政治等方面入手，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，

春之美，明确命题是教师自己的事，高屋建瓴，行则达。情境性、综合性、精心设计，也是件很难的事。是成为一名好教师更高的标准和要求。在潜心研行的教学之路上，

紧接着，（陆梦琴）

在设计命题时要加以创新，为深入推进学业评价方式改革，展示出教师的专业技能，以综合题来呈现，促进“教学评”一体化发展，提升教学能力，从而在今后的教学实践中获得提升。巧妙命题，步骤、开展一场创新命题专题讲座活动。

(责任编辑：探索)