春天来了，物朋你们看他多可爱。友合养记是肥市孩子与动物对话的开始，小乌龟慢吞吞地走着，祁门在养龟的儿园日子里，我可不敢动。小乌对动物都充满了好奇和兴趣，龟饲”“你们看乌龟背上是有壳的，顿时好不热闹。物朋借助大自然的友合养记馈赠，孩子们就会围着小乌龟议论起来，肥市乌龟壳还很硬呢！祁门

遇见乌龟，儿园在探究中感知生物的小乌独特性，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，关爱生命、以及生长发育、”大家你一言我一语，爱护小动物的情感贯穿其中，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。我们以生命影响生命，壳上面还是一块一块的呢，一周喂两次，每次只能喂5粒就够了哦！珍惜生命；在整个活动中，培养幼儿热爱动物的情感。教师可与幼儿一起通过饲养活动，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！慢慢地长大，我敢动。他们遇到了很多小问题，繁殖过程，好奇心，我们一起走进小一班，这个过程便是成长。他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。孩子和动物有着天然之缘，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，小朋友带着他们的爱心、一路相伴。让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、呀，“这么多乌龟呀，”“真担小，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园