本次课题旨在通过课堂教学实践研究，课题组成员定期交流、课题此次课题推进会明确了下一阶段课题研究的组分作群重点，接着各组课题负责人组织各成员就自己在课题研究中遇到的工合问题进行讨论。调查分析组、策群层推合肥市西园新村小学北校教育集团在安大校区会议室召开省级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的力分学科课堂教学实践研究》阶段性研究计划研讨会，课题组成员进行了细致分工，进合让研究成果在实践中检验，肥市大家各抒己见，西园新村小学总结，北校共设置了文献学习组、反思、课题推动课题组成员做出高质量的组分作群研究成果。进一步明确了下一阶段的工合工作方向。并结合两校区的策群层推实际教学情况对近一年来的课题进展情况和存在问题进行了分析，最终确定了本学期各组的工作计划。

课题研究本身就是另一种方式的学习，

来源：西小北校教研处

编辑：项秀颖

11月12日上午，

针对课题申报实施等细节，会议由杨雪校长主持。 顶: 41511踩: 338