让传承传统文化的种子在幼儿心中生根发芽！增强对民族文化的话清明了解。不仅让幼儿进一步了解清明节这一传统节日的承传丰富内涵，深入挖掘传统节日的统长团文化内涵，

知清明∙话传统

为了让小班幼儿了解清明节的幼教育集来历及习俗，

春水初涨，祭祖节等，话清明习俗以及英烈们的承传英雄事迹，合肥市长江路幼儿园教育集团开展了“话清明，统长团制做出一个个好看又可爱的幼教育集手工青团。放飞承载着愿望的纸鸢，中班幼儿正在绘画着自己独一无二的话清明风筝，增强孩子们对传统文化的承传认识。也是统长团清明传统习俗之一。扫墓和踏青，幼教育集让他们感受清明时节的美好意境，三月节、长幼也将继续以传统节日为切入点，兼具自然与人文两大内涵，节期在仲春与暮春之交。咬上一口，也是传统节日。也让自己的“心愿鸟”越飞越高。

忆清明∙巧动手

春之风自下而上，看大班孩子们手上拿的圆滚滚，真是又香甜又可口。小小的风筝上画满孩子们美好的愿景，了解传统节日。

品清明∙诵经典

清明除了祭祖、他们迎风奔跑，风筝又称“纸鸢”、看！老师们认真地给孩子们讲解清明节的由来、“鸢儿”。清明节系列活动的开展，放风筝是一种游艺活动，行清节、为了让孩子们更好地走进传统文化，既是自然节气点，是一种用草头汁做成的绿色糕团：青团。在这特殊时节有一种传统美食，

（周艳）

更感受到中华传统习俗的源远流长。在品尝青团后孩子们还利用多种美术材料，了解传统清明食物的同时，清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，纸鸢因之而起，又称踏青节、承传统”清明节主题系列活动。热乎乎的青团，

清明节，老师们还带领孩子学习古诗《清明》，春林初盛。通过《清明节》手指童谣的形式，