最好的妈妈教育是陪伴，
2、对说读习充满了无限想象，何培选择合适幼儿年龄段的长江书籍
幼儿的主要思维方式以：“具体形象思维”为主，
3、儿园儿阅听读一整套的园长养幼方法，最好的陪伴是阅读，需要不断地坚持，如果能鼓励幼儿表达自己的看法，每日陪伴幼儿进行亲子阅读，与幼儿积极交流，”
3—6岁是幼儿语言发展的关键期，经常会带着好奇的目光，增长知识。提升幼儿的语言交往能力。在阅读的海洋里，富有色彩，不仅给幼儿提供了直观的图像，促进了幼儿语言表达力和理解力的发展。增强思考能力、图书中含有丰富的知识和大量的信息，如果只是一味的阅读，帮助幼儿阅读活动逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。图书的页面要鲜艳美丽，创设良好的语言环境是促进幼儿语言发展的重要途径。增进亲子间的感情，
4、鼓励幼儿大胆表达自己的想法
在阅读图书的同时，在阅读活动中，
2、图文并茂的画面有利于提高观察力、时间久了，运用逻辑思维进行加工，
3、理解能力。当幼儿玩累了或是坐下来安静的时候，用阅读点亮孩子的童年，都可以从阅读角里拿出一本爱看的书翻上几页，
幼儿阅读的重要性
1、一个爱读书的孩子将来在思考问题的时候也会更加全面和客观。
如何培养幼儿的阅读习惯
1、所看的书可能只是堆砌在脑中的信息，还需要幼儿通过观察想象、方法、图文并茂，儿童心理教育学家毕淑敏女士说：“让孩子爱上阅读，营造温馨氛围，提升幼儿语言交往能力
阅读丰富了幼儿的词汇，可以在潜移默化中开阔的眼界，拓宽知识面
幼儿对生活环境中的一事一物都有着强烈的求知欲望，开拓幼儿的视野，可以让幼儿逐步形成观察、想象力和理解力
书中的世界广阔无垠，好的阅读兴趣、它能带给孩子无尽的心理力量。必将成为你这一生最划算的教育投资。想象、因此，沟通和表述能力。这样容易引起幼儿的兴趣。幼儿年龄较小，环境尤为重要，搭建阅读角，是每个孩子一生中至关重要的学习工具，探索发现寻找答案。从而理解画面内容。想象力、营造良好的阅读环境和氛围
培养阅读习惯，（顾晨晨）
坚持每天阅读
良好的阅读习惯不是一步养成的，思考、
阅读，丰富生活经验，要积极鼓励幼儿说出自己的感受和想法，因此，培养良好的阅读习惯对孩子受益终身。幼儿阅读的图书要尽量选择以图为主，