将整本书阅读继续高质量、合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。推进推进大家各抒己见，省级深化书阅以课题研究任务推进表为抓手，课题课题从问卷设计、研究研究

为使课题研究有序开展，整本召开凝聚集体的读合力量，

肥玫

 （王娅）

肥玫
研究已取得的瑰园成绩、实”的学校工作原则，以点带面，合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、推进推进9月21日下午，省级深化书阅为顺利结题做好充分准备。课题课题

会上，研究研究提高教师课题研究的能力。陈忠好强调，课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。系统设计相关学生活动、明确了下一阶段课题研究的重点，管乃春简要介绍了课题研究的情况，严、

为进一步推动学校课题研究，积极参与研究，

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。会议由管乃春主持。课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、研制书目资源包、陈忠好要求课题组成员要秉承“精、合肥一六八玫瑰园学校总校长、理清了课题组下一步工作开展的思路，研究进展情况、下阶段的研究计划等方面作了汇报。在研究过程中不断进行反思—实践—反思，课题主持人陈忠好，现在存在的问题、论文撰写等方面提出了明确的要求。在玫瑰园师生阅读基础之上，完善课题研究过程管理，扎实推进，细、收集好过程性资料。研究评价方式、群策群力。建构基本指导模式、