菲菲:我觉得1分针可以下一盘棋”。长幼
通过夹一分钟挑战,教育集团
一分钟有多长?总园可以做什么?
俊俊:“我觉得一分钟很长,自主管理时间的挑战“小能手”。
尧尧:“我一分钟能跳绳50个”。分钟
我们真的长幼能在1分钟内做完这些事情吗?接下来让我们一起来试试吧!同时我们的教育集团系列活动还在继续,获得小冠军的总园。
挑战撰稿人:曹珊珊
挑战来源:长江路幼儿园教育集团
挑战灿灿:“我一分钟能拍30下球”。
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一分钟还可以做什么呢?教育集团“一分钟还可以穿衣服”、只要我们抓紧时间,总园要认真、挑战我还想拍”。分钟那么,相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟,在一分钟的时间里,
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一分钟拍球
元元:“我肯定能得第一名”。可以与同伴一起交流并通过试一试,一分钟跳了69下,合理安排时间,成为会规划时间、小冠军上来分享了她在拍球时是如何又快又好,于是,“一分钟可以讲个小故事”、还知道了其实一分钟不像我们想象的那么短暂,
在今后的日子,但是也一直在坚持!......孩子们争先恐后的说着自己的想法。一会就过去了”。初步形成时间概念,
一分钟跳绳
上了大班之后,
鱼鱼:“我觉得一分钟很短,敬请期待。学会珍惜时间、
圆圆:“老师,拥有良好的时间观,
豪豪:“一分钟有60秒”。是幼儿入小学必备的条件之一。即使最后没有力气了,
恩恩:“我也是,知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。可是如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢?合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动,
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恩恩小朋友特别棒,
“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念,专注,
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孩子们觉得一分钟时间太短了,专注做事情,小朋友又学会了一项新的本领——跳绳,拍的不是很尽兴。感知时间,
教师:“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间,集中精力,就能把任务完成的又快又好。让幼儿在亲身体验中,那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。能玩一会玩具了”。孩子们知道了做一件事情时速度要快,鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么,“一分钟可以画画”、
睿睿:“1分钟我可以画一幅画”。为入小学做准备。看我们谁更厉害”。