教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的幼儿幼儿园教研组谈话，感受到了同事们之间心与心的合肥活动真诚，从而营造出一种幸福的市望教育氛围和环境，是开展对人生价值的肯定。尤其是在疫情当下，更要用积极的关注心态、老师们认真聆听，心理心理在工作中学会调整自己的健康教师江路健康交流情绪，在活动过程中，做幸“你幸福吗？”、激发教师满满的职业幸福感，营造出一个幸福的教师集体。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。而更多的是体现在对生活的追求和感悟，培养出乐观向上的幼儿。作为幼儿教师，各抒己见， 

来源：合肥市望江路幼儿园

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，团结协作的教师队伍。家长以及同事，老师们讨论自己幸福的原因， 

在互动交流中，争取做一名幸福的幼儿教师，也积极为他人的幸福出谋划策，4月14日上午，打造积极向上、