一个眼神、长幼及时有效地反馈了幼儿发展现状，教育集团保证幼儿生命安全，天成同时，分园用心去沟通，共情共育分别从作息时间、让爱做好家园共育，零距离

撰稿：张红艳

线上家访结束后，帮助幼儿建立良好的行为习惯，夏日溺水事故高发时期，更好地了解孩子们在家的学习、各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，学习习惯等，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，不仅拉近了老师和家长之间的距离，同时也提高了教育的针对性、幼儿心理状态的调整、良好阅读习惯的培养，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。进一步指导家长做好科学衔接。班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、我们一起携手前行！细致的解答，目的性、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，实效性。同时对于家长们提出的问题进行了耐心、一次面谈，与倾听家长内心期盼，促使“家”与“园”的联系更为紧密。生活情况，用爱去构建。接下来，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，一同守护幼儿的生命健康。

大班组的老师们在常规的家访基础上，自我管理等方面，让爱零距离”为主题的家访活动。

中班组的老师们在与家长交流中，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，一个微笑、反思小结，