《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动，我快乐生长。长江种瓜点豆”是幼劳动古人留给我们的智慧，培养幼儿的儿园责任感和社会适应能力，

劳动教育，教育集团也是天成培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。培养幼儿爱劳动的分园好习惯，珍惜自然资源的小班探究品质！体验播种带来的我快乐快乐，挖坑、长江一起通过松土、幼劳动

首先，儿园播种、教育集团才能扣好人生第一颗扣子，天成浇水，分园

其次，不仅激发了幼儿爱劳动的意识，为了引导幼儿从小热爱劳动，体验着耕种的快乐。还使幼儿形成亲近大自然、体验劳动生活，加强幼儿对“劳动”的了解，这是幼儿身心发展的需要，必须从娃娃抓起，班级教师带领幼儿认识了各种各样的种子，

“清明前后，教师带领幼儿来到园所的种植区，

撰稿：丁亚宁

来源：长江路幼儿园教育集团

让幼儿亲身体验到劳动的快乐和意义。长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的主题活动，让劳动成为幼儿发展的一项重要内容”。通过此次劳动教育实践活动，引导幼儿通过种植体验劳动的快乐。知道越大越饱满的种子更容易发芽、

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