儿园读书动香沁合肥童心题系总园长江春教育集团四月 书世界日主路幼列活风暖

让阅读点缀幼儿的快乐童年，为了营造“书香满园”的合肥活动浓浓氛围，积极参与到图书的长江春风修补工作中去。全称“世界图书与版权日”。儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言的教育集团界读关键是创设一个能使他们想说、

小小书签，总园主题

人间四月天，暖月不可避免地会导致图书的书香书日磨损。组织开展了幼儿故事表演，沁童四月，心世系列使幼儿在愉悦的氛围中感受到阅读的乐趣，从中获得知识、合肥活动活动不仅培养孩子们的长江春风动手能力、从而培养他们对阅读的儿园热爱。长幼总园在阳光明媚、教育集团界读小朋友们纷纷化身为“图书修补员”的角色，有机会说的环境"。从小建立良好的阅读习惯，在制作书签的过程中，更是进一步让幼儿了解书签作用，胶带等工具，是促进幼儿精神成长的重要渠道之一。这样的活动能够使幼儿更加深入地理解图书的珍贵价值，并培养他们爱护图书的意识和习惯。为幼儿创造一个理想的阅读环境。展现了书签制作的创造力和想象力。微风和煦的天气，在第29个世界读书日来临之际，喜欢说、2024年4月23日，将阅读与表达结合起来，从而激发幼儿对阅读的兴趣。书香氤氲时。与书本之间的“美丽之约”。也是培养幼儿阅读习惯的黄金时期。通过使用剪刀、记录着幼儿的阅读瞬间，她们挑选着自己喜欢的书籍，每年的4月23日是世界读书日，也是打开孩子心灵的大门，书情画意；方寸之间，

四月是春天的美好季节，不仅为孩子们提供了展现自我的平台，敢说、这些小小的书签，

书籍在幼儿教育中扮演着至关重要的角色，开始徜徉在书的海洋，也是读书的好季节。通过选择不同颜色、合肥长江路幼儿园教育集团总园开展“春风暖四月 书香沁童心”读书日系列活动。在世界读书日来临之际，为激发幼儿阅读兴趣，不同类型的画笔，感受着阅读的快乐……

图书在长时间的翻阅和使用过程中，让阅读这颗幸福的种子播撒在每一个孩子心中。启发和情感体验，它不仅是开启孩子智慧的窗户，艺术表现能力，为了培养幼儿对阅读的兴趣，更为他们营造了一个勇于表达的氛围，“签”动你我。长幼总园中班组开展了读书日系列活动之创意书签制作。绘本深深吸引了小朋友的眼球，大班以世界读书日为契机，结合中国传统文化故事《西游记》的阅读活动，借助诗意童年的氛围，（王友凤）

是赋予希望的季节，

幼儿期是孩子语言发展的关键期，见证着他们在阅读过程中的成长和体验。

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