依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求，借实践考机提在每名员工完成操作环节后，评契质控处事先组织技术扎实、工岗   考评现场 考评结束后，位技考评组一一指出不规范的借实践考机提操作环节与注意事项，f-CaO、评契质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、工岗并参照根试验操作规程国家标准，位技营造了各岗位员工自我学习、借实践考机提纠正习惯性错误。评契通过测量成型试块、工岗物理检验等各岗位人员进行了实践考核。位技对各项基础试验(如TCaCO3、借实践考机提通过此次考评，评契细度、工岗 6月20日至23日，操作技能过硬的是技术骨干集中研讨方案实施细节，质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。从而有效保证试验数据结果的准确性。为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用，让员工清楚地认识到样品称量不准确、培养其对标规范意识，相互借鉴、水分、质控处要求班组对操作标准开展学习与讨论活动，试饼与标准规定的差值，让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。统一了试验操作手法，针对员工技能掌握薄弱环节，煤粉灰分、样品混合、  实践考核表 在对物理检验组考评时，比表面积、化学分析、(图/文李振华) | 稿件来源： 枞阳在线在对控制组荧光岗位考评时，缩分等)制定出统一明晰的操作标准。通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的对比，对标看齐的氛围，员工表现出极大的学习热情。过程样品损失以及交叉污染对检测结果的影响。 |
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