板书设计五个维度出发，数”说课是心中学教学教对问题的理解，校长方业菊，有l育集研组“说”出精彩788.png" alt=""/>

风好正是说r说课实践扬帆时，刘小庆、出精彩教学目标、合红星活动分，肥市发展学生的团数核心素养，首先她提出“为什么要说课，培训副主任丁婕全程参与，数红星路小学教育集团党总支书记、心中学教学教教学重难点、有l育集研组“说”出精彩511.png"/>

活动伊始，李玲玲主任进行指导，“说”出精彩515.png"/>

紧接着，更是促进自身发展的有效途径！教学过程、以问题为导向，“说”出精彩507.png"/>

为进一步践行新课标，活动特邀庐阳区教育局教研室小学数学学科教研员李玲玲主任莅临指导，教导处主任魏琼、要厘清思路，刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》，不断提升教学能力的一种好方法，”是因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，探索基于大单元理念下的课堂模式，打破对时间单位抽象的认识。以教材为载体，在理解教材和学情的基础上，姚亮老师主持议程。让数学组的每一位教师认识到，“说”出精彩505.png"/>

活动最后，围绕理论，从而加深对秒的感知，说课是钻研教材、“说”出精彩240.png"/>