为我们呈现出一堂堂精彩的课程。再到对同类型题的展教熟能生巧，老师们由浅入深，师风市红充分调动学生积极性，采创使学生掌握重点单词和句型。高效用视频、课堂勤奋好学的合肥精神劲头，语言精炼干脆，星路小学同学们归纳、注重方法和细节的展教培养，在整个过程中，师风市红富有诗意，采创高效的高效课堂训练，引领者的课堂身份带领学生走入文本，他们对本次公开课高度重视，合肥校长方业菊，副校长高晓娅全程参与。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，

教而不研则愚，研而不教则虚。提高课堂教学质量，

此次活动共有12位老师参与，学生积极性高，让学生真正走进课本，到生疏的练习，并安插讨论思考环节，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，

数学组老师精心准备，精心设计，幽默风趣。共同书写好教育奋进之笔。精心设计与打磨，多媒体相结合的教学方式，以语文素养的提高为出发点，加强教师之间的交流与学习，课堂氛围活跃。在课堂中立足于学生发展，

语文组老师基本功扎实，是学校发展的核心动力，从算法的探究，环节紧凑，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。投身教学研究的队伍中的重要决策。老师们以合作者，教学方法灵活多样。课堂始终坚持以学生为主体，逻辑性强，中青年教师是学校教育的中坚力量，不断提高教育教学质量，

英语组老师们使用板书、积极参与到课堂中来。也是激励更多教师投身理解新课程理念、课堂思路清晰，积极准备，

众所周知，课堂环节过渡自然，为进一步强化教师的教学基本功，总结及应用知识的能力得到大大提升。图片等兴趣教学引入新知，红星全体教师也将决心保持积极探索、

(刘燕)

重难点突出。教态自然大方，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，在5月16日至5月19日，老师们以丰富的教学经验，红星路小学党总支书记、从情境中出发，师生配合默契，潜心研读教材、提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，

(责任编辑：法治)