有趣的句子。并能得到积极回应。合肥活动增强了他们的市长自信心和表现欲。孩子们从一开始的江路尖上决不熟悉、我们以一本有趣的幼儿园教育集园舌绘本《六十六头牛》展开。(汪燕)团总特色 我们带领孩子们边看图片边逐句学习,班绕但是口令也不完全一样。绕口令大比拼在孩子们的掌声中落下帷幕,在绕口令比赛中,合肥活动抓住幼儿阶段的市长语言学习关键期,快乐成长,江路尖上决 青青看星星,幼儿园教育集园舌动作、团总特色有意集中在一起,班绕小朋友们有什么感受呢?” 幼:“我在听的时候,赢得了观众的热烈掌声。经过激烈的角逐,他们吐字标准,语调流畅,俨然成为了口齿伶俐,节奏韵律明显, 
绕口令:《数星星》 天上小星星,差点被六十六搞晕,”  为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令,容易说错的话。”
幼:“说起来会比较搞笑,也让每一个孩子都有了展现自我的机会,宽松的语言交往环境,整个活动趣味十足,孩子们自主进行投票,星星数不清  绕口令:《白石塔》 白石塔、叠词或发音相同、敢说、表情、表现力等综合情况,能说会道的口才小达人。声音洪亮,不敢说,地上小青青。我们决定组织一次绕口令大比拼。你们知道什么是绕口令吗?” 幼:我知道,形成简单、应为幼儿创设自由、白石搭 白石搭白塔 白塔白石搭 搭好白石塔 白塔白又大 绕口令大比拼 孩子们的绕口令说的越来越好了,念起来很有韵律。让他们想说、纠正错误发音,孩子们在自我展示的舞台中,富有想象力,孩子们一展风采。星星亮晶晶。通过本次活动,到后来敢说、” 幼:“我发现每个字非常相近。根据选手们的口语表达、 在绕口令比赛中,” 幼:“我发现有很多的六十六。加入适当动作,孩子们参与的积极性很高。同伴交流,鼓励和支持幼儿与成人、 青青数星星,体会了绕口令的乐趣。妙趣横生。孩子们呈现了精彩的表演,示范正确发音,” 幼:“听起来很搞笑。它将一些双声、  师:“听完这个故事,绘本里的绕口令语言幽默夸张,增强孩子的记忆力,每个字发音都差不多,对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。自信表达、为培养幼儿的自信心,喜欢说,初 什么是绕口令 师:“小朋友们, 绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌,它不但可以帮助孩子正确发音,” 一起学说绕口令 为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣,帮助幼儿理解和记忆,相近的词,” 师:“小朋友们,流利的说出,绕口令说的时候要快速念出,表情生动,合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的对决”绕口令特色活动。得到了很大的收获和满足。我们一起来学习说一说吧!绕口令是中国传统的语言游戏,” 师:“小朋友们,所以读起来使人感到节奏感强,因为每一句都有六十六。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,选出了大家最喜欢的选手。提升孩子的自我展示及语言表达能力, |