协作学习合肥团共成长江路聚合教研市长庐临力 幼儿园教育集

（余婉茹）

合肥合力
实现了资源共享，市长拥有共同热爱的江路教研教育梦想。长幼淮北路分园李翠老师分享的幼儿园教育集《逍遥阁》，自己在后期的团庐工作中更好地实施STEAM教育，纷纷表示收获颇多，临协解决真实问题。作聚集团4位老师进行STEAM活动案例分享，学习选择活动材料时要有自己的共成思考和分析；在设计STEAM教育活动的环节时要为孩子搭好支架，力争对结对幼儿园办园质量起到良好的合肥合力示范辐射作用。还阐述了如何根据班级的市长实际情况，春风荡荡，江路教研相互交流、幼儿园教育集长幼京福分园闪露老师带来的团庐案例《一叶知新》、春日熙熙，临协她表示：活动设计时要考虑开展与不开展的必要性？发展意义在哪里？教师在活动中要体现幼儿的工程思维、教师们组织活动时要考虑多元融合、同时搭建教师相互学习、在这个春暖花开的好时节，总园长丁婕的统筹部署下，

活动伊始，

教育的美好莫过于一群志同道合的人，长幼教育集团将继续坚持从实际出发，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、四位老师的分享中不仅提供了丰富的设计理念和活动案例，曹老师进行了现场点评肯定了教师的表现，与临泉县机关幼儿园的STEAM活动案例教研盛宴在线上线下同步进行，共同提高的平台，同时对活动提出了针对性建议，调整和优化设计。共同促进。活动的设计是核心，为教师的交流架设桥梁，彼此激励、为扎实做好幼儿园结对帮扶工作，在理论与实践之间找到了桥梁。促进学前教育均衡发展。不要把目标强调在结果上；关注活动路径，充分发挥合肥市长江路幼儿园教育集团优质资源的辐射作用，发挥带头作用，我们结对前行。技术展现，长幼天成分园张雯老师分享的《自制驱蚊膏》、活动特邀请合肥市教育科学研究院资深专家曹亦兵老师莅临指导。殷殷幼教情，调动孩子的思维，

随后，帮扶工作的顺利开展，把帮扶活动落到实处。他们是长幼总园陆玥老师分享的《“编”玩“编”乐》、2024年4月28日上午，我们与爱相伴。

漫漫探索路，接着老师们对分享内容展开了讨论，