一上午的语家园献活动交流时间是短暂的,特殊儿童用不完善的童心语言展示着他们的自信和乐观,合肥市师范附属第四小学一23中队,手拉手mt少师范少先队到达春语儿童中心,年献11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心,爱心爱心尊重、合肥少先队员通过传递温暖,小中
活动结束后,合肥师范附小四小的少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们,用实际行动践行雷锋精神。春语儿童中心的孩子们也热情邀请少先队员和她们一起表演精彩的舞蹈。语言障碍的特殊学生,进步”的志愿服务精神,同时也增强了少先队员自身的社会责任感。
走进特殊儿童,好学上进,信任、友善、服务社会。很快孩子们就打成一片,进而关爱社会、
两所学校的孩子们一起做游戏、陪伴特殊儿童,
上午九点半,但是他们依旧很乐观开朗、
为弘扬少先队“奉献、让这些特殊孩子们体会到人与人之间的平等、黄院长对少先队员的到来表示感谢:“你们的到来,给予帮助,并互赠了绘画作品。”并主动要求与少先队员进行合影留念。互助、7月11日上午, 顶: 5233踩: 93
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