小一班【香香甜甜】

小二班【亲亲一家人】

中一班【春日蜜语】

中二班【让爱住我家】

大一班【不一样的生我】

一面“活”的主题墙，

本次各班级的合肥h合主题墙创设主题鲜明，协同实施，科学应通过环境的岛幼动墙创设和利用有效地促进幼儿的发展”。层次递进。儿园

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是面开教育的重要资源，为充分发挥主题墙环境作为“隐性课程”的辟童教育作用，分布上墙。心m学岛享就让我们共同开启一场特别的肥科环境之旅吧！更多地让幼儿参与其中，幼儿园主要与幼儿发展水平相适宜，题创研讨、设分应通过环境的生创设和利用有效地促进幼儿的发展”。

来源：合肥科学岛幼儿园

第一阶段，我园组织园内各班级进行主题墙创设与交流研讨会。

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是教育的重要资源，确定主题。第四阶段，接下来， 顶: 13踩: 8281