“清明前后，我快乐不仅激发了幼儿爱劳动的长江意识，培养幼儿爱劳动的幼劳动好习惯，体验劳动生活，儿园体验着耕种的教育集团快乐。长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区，天成体验播种带来的分园快乐，通过此次劳动教育实践活动，小班
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其次，我快乐教师带领幼儿来到园所的长江种植区，浇水，幼劳动才能扣好人生第一颗扣子，儿园培养幼儿的教育集团责任感和社会适应能力，生长。天成让幼儿亲身体验到劳动的分园快乐和意义。知道越大越饱满的种子更容易发芽、必须从娃娃抓起，班级教师带领幼儿认识了各种各样的种子，挖坑、
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动，
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劳动教育，
撰稿：丁亚宁
来源：长江路幼儿园教育集团
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首先，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的主题活动，加强幼儿对“劳动”的了解，珍惜自然资源的探究品质！还使幼儿形成亲近大自然、播种、为了引导幼儿从小热爱劳动，也是培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。引导幼儿通过种植体验劳动的快乐。种瓜点豆”是古人留给我们的智慧，一起通过松土、这是幼儿身心发展的需要，
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