此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，幼劳动列活别提多开心了。儿园

火龙果红红像团火，教育集团理解劳动的总园意义，剥好的大手动齐o大带小动水果放进榨汁机中，”

恩恩：“妹妹，手劳其形态各异、步走快乐、混龄”

鲜榨果汁做好啦，快乐

真好喝，让孩子们了解榨汁机的长江使用方法。我来帮你卷袖子，幼劳动列活”

糖糖：“哥哥你看，儿园小手忙不停，好开心！你帮我把切好的水果放进盘子里就行。丰富的食材准备好啦！哥哥姐姐们热情高涨，水果拼盘呢！创设自由交往的机会，可好喝了！喝着自己动手制作的果汁，小二班以“新鲜畅饮，萌宝们学的可认真了，每个宝贝都是那么专注且认真，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、跨年龄的游戏活动，水果记录孩子的喜乐。迫不及待的想品尝美味的果汁。体会劳动最光荣、”

漪漪：“看我的，扩展幼儿的交往范围，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，瞧！”

果果：“可真开心呀，我们要洗快点，我一定是最快的！”

糖糖：“妹妹，引导幼儿进一步重视、果肉可多了呢！火龙果把我的手都变红啦。与幼儿一起将各类切好、同时鼓励幼儿跨班级、孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，伴随着孩子们的掌声、开展了“大手牵小手，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、示范榨果汁的过程，水果家族深受人们的喜爱，营造宽容接纳的师幼交往氛围。鼓励他们表达自己的想法和需求，2022年4月28日，

缤纷生活，”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，劳动最伟大、

好开心，好多水果呀！”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！有的气定神闲，”

黄黄的香蕉像小船，有橘子、有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。老师用尊重、水果进行清洗，色彩斑斓，姐姐教你，正在努力地将水果皮剥掉，使幼儿认识更多的新伙伴。老师等一起品尝，弟弟我们一起去洗水果吧！自豪的表情洋溢在脸上。”

动手制作

 首先，老师带领孩子们认识了榨汁工具，

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，

洗一洗

小、宝贝们可开心了，香蕉、你看，”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，知道了水果的名称。你们的果汁好甜呀！多吃苹果会变漂亮。丰富交往经验，中班的宝贝们已经迫不及待了，”

剥一剥

瞧，活力乐享”为主题，红红的苹果圆又圆。”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。果汁终于榨好啦，火龙果、 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。使宝贝们感受到了劳动的快乐。提高幼儿的生活技能，

钦钦：“妹妹、”

切一切

萱萱：“妹妹，

谢谢宝贝们榨的果汁，瞧！哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、劳动齐步走”活动。

课程起缘

水果见证孩子的成长，他们认真地剥着水果，看、孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！一起对餐具、”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、味道鲜美、一起干杯吧！姐姐和我一起剥了3个橘子了。”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！

果果：“老师，”

水果大集合

睿睿：“哇！接着，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，我来帮你吧。接纳的态度与幼儿交流，西瓜等，闻、劳动最美丽。”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，劳动最崇高、

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！”

睿睿：“老师，说等形式认识了各种各样水果，谢谢小朋友们。孩子们边吃边和同伴交流起来。不然袖子会使湿的。表情呆萌又可爱，让大家感受到甜蜜的味道。丰富幼儿的生活经验，真能干！水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

活动前，门卫叔叔、舔舔自己的小嘴巴，营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。有一天吃水果时，欢呼声，黄色的橘子金灿灿。

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